重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业有哪些

重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业有：康复、涉外护理、护理。

一、重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业设置

序号	学校名称	专业名称
1	重庆南丁卫生职业学校	康复
2	重庆南丁卫生职业学校	涉外护理
3	重庆南丁卫生职业学校	护理

二、重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业介绍

1、康复专业

重庆南丁卫生职业学校康复培养目标

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事养老护理、康复护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、高档老年服务场所、现代卫生保健事业培养德才兼备的护理应用型专业型人才。

重庆南丁卫生职业学校康复专业就业去向

医院护士及护理管理、高档老年服务场所、疗养院、骨伤科、专业课教师、社区医疗及护理服务、服务站等。

重庆南丁卫生职业学校康复专业就业前景

今年人事局发布的紧缺的12个专业人才中，养老护理、康复护理等专业位列其中，这其中动手能力强的人才在市场上更加受到用人单位的青睐。据行业人士分析预测，护士薪酬将呈上涨趋势。据卫生部统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，为护理提供了广阔的就业空间。一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑，大都只要大专生和本科生，高学历护理人才供不应求，成了众单位抢着要的“香饽饽”。

重庆南丁卫生职业学校康复专业专业课程

护理学基础、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、内科护理学、外科护理学、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、营养学、妇产科护理学、老年病学、慢病学、中医学、康复科学等。

2、涉外护理专业

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业培养目标

培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专 业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辩证施护、整体护理，具有一定的医 学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能 力强、素质高、富有创新精神，毕业后从事涉外护理、护理临床、护理科研、 护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作的高素质国际 性护理人才。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业培养要求

1.掌握中、西医基础医学和临床医学的基本知识；护理学的基本理论、基 本知识、基本技能；中医护理的各项技术操作； 2.掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语；具有较熟练的专业英语 听、说能力；熟悉并掌握涉外护理的基本知识； 3.应用中医护理的辩证观、整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整 体护理；相关人文社会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识； 4.掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和监护技能； 5.有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力；掌握文献检索、资料 查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业就业情况

国内、外医院和国内外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院 等。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业主要课程

护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、内外科护理学、妇儿 科护理学、护理心理学、护理管理学、营养学、社区护理学、护理教育学、急 救护理学、药理学、病理学等。

3、护理专业

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业培养目标

培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握专科知识（包括眼 科、手术室、麻醉、心理卫生知识），又能掌握基本、整体护理，具有一定的 医生、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、 能力强、素质高、富有创新井绳，毕业后从事眼科护理、手术室麻醉、心理卫 生、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质专科护理人才。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业培养要求

1.掌握西医基础医学和临床医学的基本知识；护理学的基本理论、基本知 识、基本技能； 2.应用整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整体护理；相关人文社 会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识； 3.掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和监护能力； 专业课基本知识； 4.有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力；掌握文献检索、资料 查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业就业情况

市内、外三级医院、区县级二级以上医院、眼科医院、心理卫生中心、外 科专科医院等。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业主要课程

护理学基础、专业课（眼科、麻醉、心理卫生）、内外科护理学、妇儿科 护理学、护理心理学、护理管理学、营养学、社区护理学、护理教育学、急救 护理学、药理学、病理学等。

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