重庆市华为技工学校2024年招生的专业有：汽车制造与检修、计算机应用、消防工程技术、幼儿教育、会计、美容美发与造型、电力机车运用与检修、高星级饭店运营与管理、铁路客运服务、电子技术应用。
一、重庆市华为技工学校2024年招生的专业设置
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 重庆市华为技工学校 | 汽车制造与检修 |
| 2 | 重庆市华为技工学校 | 计算机应用 |
| 3 | 重庆市华为技工学校 | 消防工程技术 |
| 4 | 重庆市华为技工学校 | 幼儿教育 |
| 5 | 重庆市华为技工学校 | 会计 |
| 6 | 重庆市华为技工学校 | 美容美发与造型 |
| 7 | 重庆市华为技工学校 | 电力机车运用与检修 |
| 8 | 重庆市华为技工学校 | 高星级饭店运营与管理 |
| 9 | 重庆市华为技工学校 | 铁路客运服务 |
| 10 | 重庆市华为技工学校 | 电子技术应用 |
| 11 | 重庆市华为技工学校 | 护理 |
| 12 | 重庆市华为技工学校 | 电梯工程技术 |
| 13 | 重庆市华为技工学校 | 数控技术 |
| 14 | 重庆市华为技工学校 | 眼视光技术 |
二、重庆市华为技工学校2024年招生的专业介绍
1、汽车制造与检修专业
课程设置：
德育、语文、数学、基础英语、体育与健康、计算机应用基础。
汽车维修基础、汽车机械基础 、汽车发动机机械系统 、汽车电工电子、汽车发动机机械系统 、汽车修理工实训。
2、计算机应用专业
培养目标
培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具备一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，较强的综合职业能力和一定的创新意识。面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。同
主干课程
《计算机组装与维护》、《计算机编程基础》、《网页美工》、《Javascript》、《网页设计与制作》、《HTML5页面制作》、《图形图像处理》、《计算机辅助设计》、《多媒体制作》、《三维动画制作》《计算机网络基础》、《网络安全基础》、《服务器安装与管理》、《大数据基础》、《云计算基础》等。
3、消防工程技术专业
培养目标：本专业面向安全工程技术领域，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握火灾科学的基本理论、消防安全技术与方法、安全消防政策法规等文化基础和专业方面知识，具有消防安全管理、火灾隐患评价、控制和安全消防设施操作及社会救援职业能力;能在建设单位、建筑施工企业、矿山开采企业、建设监理单位、公用事业单位、工程咨询单位等行业(部门)，从事消防设计、评估、施工设计、安全检测、救火救援、咨询、预算工作的消防方向的专业技术人员，具有创新创业精神和可持续发展的高素质技能型专门人才。
课程设置
职业平台课程：《消防制防与CAD》《消防概论》《电工电子技术》《消防燃烧学》《职业健康管理》《消防法规与火灾案例分析》等。
职业能力课程：《消防给水和灭火设施》《火灾报警设备系统设计与施工》《防烟排烟系统工程》《消防技术装备》《建筑电气控制技术》《消防灭火救援》。
4、幼儿教育专业
专业介绍
学校特色专业，本专业全面贯彻党的教育方针，培养爱国爱疆，德、智、体、美全面发展，且具有良好的职业道德和职业素养，熟练掌握幼儿教育专业对应职业岗位必备的知识与技能人才。
主干课程
学前儿童美术、美工基础、学前儿童卫生保健、学前儿童舞蹈基础、基础乐理与琴法、保育员知识与技能、幼儿常见病症识别与应对、学前儿童教育学、学前儿童心理学。
5、会计专业
培养目标
培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信敬业、有责任心，具有本专业必需的文化基础，熟悉国家财经法律法规、企业会计核算、纳税申报、财务管理、审计等业务处理的基本知识与操作技能，能在企业和非盈利组织从事会计、税务、财务管理、审计等实务工作的高素质技能型人才。
主要课程
会计基本技能、出纳实务、企业财务会计、会计电算化、办公自动化、财经法规与会计职业道德、ERP沙盘等。
6、美容美发与造型专业
美容美发与造型专业核心课程
化妆品运用与妆面操作、护肤用品识别与应用、安全操作知识与维修、服务接待与咨询实训、皮肤护理、发式修剪与造型等。
美容美发与造型专业就业方向
本专业主要从事美容、化妆行业中产品设计、策划人员、市场推广、美容形象师、美容导师、护理保健、职业化妆、形象造型、美容店长等。
7、电力机车运用与检修专业
电力机车运用与检修专业介绍
随着我国铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展，带来了交通运输类人才需求的迅猛增长，电力机车运用与检修专业就是其中之一。学生主要学习研究机车的构造工作原理，毕业后从事机车驾驶、研究、生产、牵引、检修等工作。近几年铁路和城市地铁建设发展，确实带来了交通运输类人才需求的增长。电力机车司机及检修人才供不应求!
电力机车运用与检修专业前景
从技术水平来看，目前我国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。“十一五”期间，我国铁路通过京津、武广、郑西、沪宁、沪杭、京沪等高铁的建设和运营，在工程建造、高速列车、列车控制、客站建设、系统集成、运营管理等领域全面掌握核心技术，形成了具有自主知识产权的成套高铁技术体系。目前我国高速铁路发展迅猛，并处于国际领先水平，市场对铁路技能人才的需求旺盛，电力机车运用与检修专业就业前景十分广阔。
8、高星级饭店运营与管理专业
专业介绍
该专业融合酒店管理、旅游服务、景区开发与管理、导游等相关课程。培养具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，能够在高星级酒店、旅游景区、休闲农业观光区、康养度假村从事一线服务与管理的中高级应用型人才。
开设课程
茶艺、调酒、中餐摆台、西餐摆台、客房服务、前厅服务、旅游地理、导游基础、旅游概论、导游实务、形体与礼仪、顾客心理学、沟通技巧等。
9、铁路客运服务专业
培养目标： 面向高速铁路动车乘务生产及管理岗位，主要培养拥护党的基本路线，热爱社会主义祖国，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握铁路乘务服务的基本理论和实际操作技能，具有高雅的职业形象、较强的服务意识、较好外语水平、较高计算机应用能力，能为旅客提供高品位、高质量的服务的高素质技术技能型专门人才。
学生能力： 掌握高铁乘务、地铁服务的管理业务知识与技能;熟悉高速铁路岗位管理与服务等的业务知识;具有医疗常识和急救的基本技能;具有列车安全应急处理的能力;具备乘务服务礼仪、形象塑造等方面的基本专业技能;能胜任高铁旅客车厢和餐车等岗位的服务工作;能胜任高铁站台管理、安全检查等岗位的服务工作;具备基本的班组管理能力;掌握高铁乘务的语言交际基本原则、技巧和礼仪，具有较高的普通话水平;能够用英语进行简单的乘务对话。
10、电子技术应用专业
培养目标
电子技术应用专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品生产、维修、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的中、高级技能人才。
主干课程
电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术、智能安防系统调试与维修、单片机原理与应用等。
11、护理专业
主要课程：
护理学导论、基础护理、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、中医护理学、护理心理学、护理人际沟通与礼仪、护理管理学、社区护理学、老年护理学、精神科护理学。
就业前景：
世界卫生组织报告提出全球短缺600万护士，“健康中国”国家战略对护理人才需求急剧增加，护理专业毕业生可到各级各类医疗机构、社区卫生服务中心、康复养老中心及养老保健机构，从事临床护理、养老护理、护理教育、护理管理、预防保健工作。同时，通过校企合作以“企业订单班”的途径确保部分学生入学即就业，实习即工作;通过涉外合作，以“国际班”的途径保证部分同学跨国就业。多渠道的立体就业机制全面解决学生就业问题。
12、电梯工程技术专业
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械电气基础、电梯结构与原理、电梯控制逻辑、电梯法规标准及相关法律法规等知识，具备电梯故障诊断维修、运行调试、风险识别及工程项目实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电梯维修、调试、产品与服务销售、检验检测、风险评估、工程管理及物联网安装调试等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
专业基础课程：机械制图、互换性与测量技术、电机与拖动、电工电子技术、电气控制与可编程控制技术、变频器与触摸屏应用技术、传感器应用技术。
13、数控技术专业
培养目标
面向先进制造行业，培养思想政治坚定、德技并修的德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和劳动精神，掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能，从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护、数控设备营销，具有较强的创新意识、创业精神、创新创业能力和社会责任感的高端技术技能型专门人才。
主要课程
主要开设工程制图、AutoCAD、电工电子技术、机械设计基础、机械制造基础等专业基础课程和数控车削、数控铣削、CAD/CAM、机床电气控制技术与PLC、数控机床故障诊断与维修、液压与气动技术、金工实训、模具零件数控加工专业技能课程等;另开设数控设备营销、特种加工技术、MasterCAM、多轴加工及优化等能力拓展课程。
14、眼视光技术专业
培养目标
本专业坚持立德树人，面向各类眼镜验配中心、眼镜生产、零售等企业，培养从事眼科与视功能检查、眼视光设备操作与维护保养、眼镜产品加工、整形与质量检测，眼镜销售与验配、视功能检测、分析与矫治等工作，德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。
学制
中级工(3年)、高级工(3+2年)，起点为初中毕业生或同等学历，对接大专学历。
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