2024三峡联合职业大学有哪些专业 三峡联合职业大学开设的专业一览表

2024三峡联合职业大学开设的专业有：高等护理学、涉外护理、药学、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像。

一、2024三峡联合职业大学开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	三峡联合职业大学	高等护理学
2	三峡联合职业大学	涉外护理
3	三峡联合职业大学	药学
4	三峡联合职业大学	口腔医学技术
5	三峡联合职业大学	医学检验技术
6	三峡联合职业大学	医学影像

二、2024三峡联合职业大学开设的专业详细介绍

1、高等护理学专业

三峡联合职业大学信息科技学院高等护理学培养目标

该专业主要培养具备 人文社会科学、医学、预防保健的基本知识和护理学 理论知识和技能，能在医疗 护理领域内从事临床医学护理、预防保健、护理管 理、护理教学和护理科研的高 级医疗护理专门人才。

三峡联合职业大学信息科技学院高等护理学主干课程

马克思主义基本原理 、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 概论、大学英语、计算机应 用基础、人体解剖学、生理学、病原微生物与免疫 学、病理学与病理生理学、药 理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外 科护理学、妇产科护理学、儿科 护理学、护理管理学。

三峡联合职业大学信息科技学院高等护理学就业前景分析

全国各省、市综 合性医院、护理院校以及相关科研单位。学生毕业后可在 各类医院、保健部门、 医学研究部门、高校等从事高级医护管理、教学科研工 作。

三峡联合职业大学信息科技学院高等护理学报读条件

主要招收已取得本专 业中等教育学历证书或已具备相应从业资格的在职从 业人员，仅招女生，身高 1.62m以上，形象好，有较好英语基础，胆大心细，热 爱护理工作。

2、涉外护理专业

三峡联合职业大学信息科技学院涉外护理专业培养目标

培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专 业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的医 学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能 力强、素质高、富有创新精神，毕业后从事涉外护理、护理临床、护理科研、 护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作的高素质国际 型护理人才。

三峡联合职业大学信息科技学院涉外护理专业培养要求

1.掌握中、西医基础医学和临床医学的基本知识； 2.掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能；中医护理的各项技术操 作； 3.掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语；具有较熟练的专业英语 听、说能力；熟悉并掌握涉外护理的基本知识。 4.应用中医护理的辨证观、整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整 体护理； 5.掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和监护技能； 6.掌握相关的人文社会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识； 7. 有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力； 8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作 能力；

三峡联合职业大学信息科技学院涉外护理专业学生就业情况

国内、外医院和国内外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院 等。

三峡联合职业大学信息科技学院涉外护理专业主要课程

护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、内外科护理学、妇儿 科护理学、护理心理学、护理管理学、营养学、社区护理学、护理教育学、急 救护理学、药理学、病理学等

3、药学专业

三峡联合职业大学信息科技学院药学专业干课程

人体解剖生理学、无机化学、大学英语、有机化学、医用生物化学、医学 免疫学与微生物学、药物化学，药用分析化学、药理学、药剂学，计算机应用 基础，药品生产质量管理、病理学、生药学（含植化）、电子商务概论、公共 关系学、医用英语、中医药学基础、制剂学、职业道德与药学伦理学、医药经 济学、临床合理用药、药物治疗学、医药商业营销学、药学科技信息、药事管 理学、药品经营质量管理。

三峡联合职业大学信息科技学院药学专业培养目标

本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基础知识，受到药 学科研方法和技能的基本训练。具有较扎实的基础和较宽广的专业知识。成为 从事药物分析、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产 与管理等方面工作的高级科学技术人才。

三峡联合职业大学信息科技学院药学专业就业前景分析

学生毕业后可在各类医院、医药销售公司、制药公司、科研单位等单位或 部门工作。

4、口腔医学技术专业

三峡联合职业大学信息科技学院口腔医学技术专业培养目标

本专业是培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展， 具有口腔医学技术的基础理论、专业知识和熟练的操作技能，具备在各级口腔 预防、保健和医疗第一线从事口腔卫生保健、预防和充当口腔医师助手的应用 型技术人才。

三峡联合职业大学信息科技学院口腔医学技术专业培养要求

1.具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义 思想以及良好的职业道德和行为规范。 2.具有本专业必需的人文基础知识、医学基础知识。 3.掌握较为扎实的口腔卫生保健和常见病防治知识，能独立开展口腔保健 预防宣教和指导，并从事社区的口腔疾病预防工作。 4.掌握口腔洁齿的基本知识和专项技能。 5.掌握充当口腔医师助手的必备知识和操作技能。

三峡联合职业大学信息科技学院口腔医学技术专业主干课程

英语、人体解剖学、疾病学基础、临床医学概要、牙体学、固定义齿工艺 技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料学、口腔临床医学（ 口腔内科学和口腔外科学）、口腔医学美学、口腔正畸学、口腔预防医学。

三峡联合职业大学信息科技学院口腔医学技术专业就业方向

毕业后面向各级各类医院口腔科、各区、县牙防所、社区卫生服务中心、 民营医疗机构，从事口腔卫生保健、口腔常见病预防工作、担任口腔医师的助 手。

5、医学检验技术专业

三峡联合职业大学信息科技学院医学检验技术专业培养目标

培养适应社会发展需要的，德、智、体全面发展的，具备检验医学、基础 医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本技能，能在各级医院、血液中心 、疾病控制中心及其他相关部门从事医学检验技术工作的高端型技能人才。

三峡联合职业大学信息科技学院医学检验技术专业培养要求

本专业针对医学检验从业人员进行不同要求的培训，通过三年理论学习和 实践训练，毕业生应具备以下几方面的知识和能力。 1、具有一定的马列主义理论和邓小平理论知识，有坚定的为社会主义事业 奋斗的政治方向和良好的职业道德。 2、系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论 ，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。 3、掌握生物化学检验、微生物学检验、免疫与寄生虫学检验、血液学检验 、卫生学检验的基本知识、基本理论和基本技能 4、掌握分子生物学技术、多用途分析系统生物传感技术、标记免疫分析技 术和流式细胞技术。 5、能熟练修理医学检验仪器，主动掌握仪器的日常维护。 6、取得相关职业资格证书：中级或高级 7、具有一定的自适应和自发展能力，能不断消化吸收国内外有关先进技术 。

三峡联合职业大学信息科技学院医学检验技术专业就业方向

常用检验仪器的基本构造、性能和使用方法。熟悉国家卫生工作及临床实 验室管理的有关方针、能够从事城市社区及农村基层临床医疗工作的医师。

6、医学影像专业

三峡联合职业大学信息科技学院医学影像专业培养目标

培养具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，具备基础医学、临床医 学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像 诊断、医学成像技术和介入放射治疗学等方面工作的高端技能型人才。

三峡联合职业大学信息科技学院医学影像专业培养要求

1、掌握基础医学、临床医学的基本理论、基础知识和基本技能； 2、掌握传统X线诊断学、CT&MRI诊断学、超声诊断学及介入性放射学等医 学影像技术。能够操作、调试、使用一般性医学影像设备和仪器。 3、掌握一定的文化基础知识和人文社会科学知识，及一定体育基本知识， 特别是计算机的基础知识和操作技能。 4、掌握各种影像诊断技术进行疾病的诊断能力。 5、熟悉有关放射防护的方针、政策和办法及各种影像设备的基本结构和日 常维护能力。 6、了解医学影像学科与现代临床学科相结合发展的动态。

三峡联合职业大学信息科技学院医学影像专业就业方向

系统学习并掌握医学影像学的基本理论、基础知识和基本技能；并具有对 现代医学影像设备安装、维护、放射治疗与影像诊断的能力。

三、三峡联合职业大学简介

三峡联合职业大学是在我国教育体制改革深入发展，举世瞩目的三峡工程上马，三峡库区移民开发建设急需高职人才的背景下，于1993年9月重庆市政府[重府函(1993)25号]批准成立的专修学院。学校具有招收高等教育助学、非学历教育培训资格，通过成人教育、网络教育及自考助学的渠道获取相应其他高校的文凭，学校主管部门为重庆市教育委员会。

中共三峡联合职业大学党委于1996年6月经市委组织部批复、1998年4月经市委教育工委批复成立，现有1个党总支部，7个党支部，68名党员的党组织。

办学二十多年来，在政府和教育主管部门的领导下，各级领导的重视关心和社会各界人士的大力支持下得到了长足的发展，办学规模不断扩大，现有在校生4000余人。开设有汽车、航空、电商物流、计算机、经贸、健康卫生、学前教育等20多个专业，办学以来已毕业生3万余人，就业率达到95%以上，为社会培养了一大批新型的实用型人才，受到用人单位和社会的好评。

2012年学校经市教委批复同意，在巴南区政府的大力支持下，由举办方重庆宗申实业发展有限公司在巴南区投资5个多亿，征地320亩，新建校舍201616.6平方米，包括教学楼、学生公寓、图书馆、食堂、培训楼、青教公寓;学校建有汽车检测中心、汽车驾驶实训场、中加汽车实训室、航空模拟机舱实训室、护基室、生化实验室等实训场所，现有专兼职教师260多人。学校校园环境优美，交通便利，办学条件得到了较大的改善，实现了集中统一办学。

目前，学校正在积极申报“转设”为高职学院，转设后，学校将秉承“以仁育人，职教济民”的办学宗旨，以培养具有创新思维、世界眼光、中华底蕴、开放胸怀和工匠精神的高素质、高技能专业人才为培养目标。

1、重庆宗申实业公司为学校之举办者，宗申产业集团在欧洲、美国、加拿大、巴西、泰国和越南都有产业工厂和研发机构，员工达3万余名。其产业包括摩托车、汽车、船艇发动机，大中小型机械、通用航空、无人机、金融服务和“odo”产业服务平台(包括交易所电商、直购电商、云服务电商+大数据平台+线下5S网络)等多领域。集团连续16年入选重庆工业50强的前15强及中国企业500强，将为学校的汽车、航空、计算机、物流等专业学生提供广阔的实习实训平台及充裕的就业机会。

2、为切实办好现代职业教育，学校将引入国外先进职技教育理念，将与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院(BCIT)合作开办汽车、航空等专业,为合作项目学生提供留学及海外就业渠道。两校将恪守国家中外合作办学的相关政策法规，通力合作，积极构建现代职业教育的新型平台。

社会急需高技能复合型人才，传统的教学模式，只注重理论教学而不重视实践技能的培养，让学生上岗后，再学技能，这样的学生刚毕业很难找到工作。根据这一状况，学校采用 理论学习与技能培养并重的教学模式，并加开相应的技能边缘课程，以提高学生的综合适应能力，组织学生参加行业主管部门举行的职业资格培训和考试。

技能专业加学历专业，双专业学习模式，在传统学历教育的基础上，加强技术在学历专业中的应用，培养学生成为适应经济社会发展、适应现代化建设需要的结构合理、素质优良 的综合性专业人才。